全国注册建筑师继续教育必修教材

(之十三)

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此次注册建筑师继续教育环节中全面纳入无障碍相关的专项培训内容,并组织不同领域的数十位专家、学者深入开展教材编撰,是以城市人因工程的理念为基础,多维角度建构无障碍发展全景画面的创造性探索,在无障碍领域此举史无前例。

配套必修教材《通用无障碍设计》从通用无障碍导论、无障碍的前策划与后评估、无障碍设计与工程建设、法规与政策以及优秀实践案例等多方面展开,力图在理念认识、设计技巧、工程重点问题等方面为大家形成高效、实用并具有启发的参考。

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教材以认识、理解无障碍的相关概念为基础，以 “残疾观” 的历史演变为主线，讲述了几个世纪以来全世界有关无障碍的理念在内涵和外延上的变化，进一步对通用设计、包容性设计等当前具有国际共识的理念、方法和挑战性议题进行了介绍和讨论。

1.无障碍理念与发展演变（2学时）

2.无障碍出行与包容性发展（2学时）

3.信息无障碍（2学时）

教材系统、完整地介绍了无障碍环境设计的技术要点，具有最新的实效性、操作性和体系性。内容既包括了无障碍设计在建筑设计中的如何开展策划和评估的方法论，又针对场地、建筑、空间、标识等建成环境中的关键内容，从各种无障碍要素的配置方式、具体形式、技术规格和规范等方面进行了详细介绍。

1.无障碍前策划后评估（2学时）

2.无障碍通行设计技术（2学时）

3.卫生间无障碍设计（2学时）

4.其他无障碍服务设施设计（2学时）

5.无障碍标识系统（2学时）

6.公共空间的无障碍（2学时）

7.城市道路空间无障碍（2学时）

8.无障碍认证制度（2学时）

教材针对在建设工程中涉及的无障碍主要工程问题进行了系统的阐述，强调了无障碍作为一个系统环节，贯穿于设计、施工、运行的全过程，“一体化”实施对把控无障碍的完整性、体系性有着重要意义，合规的设计是基础，优秀的施工精度和质量是保障，也是建设工程中容易出现隐患的环节。

1.无障碍设计建造一体化（2学时）

2.无障碍设施设备（2学时）

3.无障碍设施建筑构造通用做法（2学时）

4.无障碍工程施工（2学时）

教材介绍了当前我国各地在“十四五”期间无障碍相关地方立法、政策和标准的最新进展，选取北京、上海、深圳、哈尔滨、嘉兴为例，对近两年来地方上无障碍立法和标准导则进行了系统、全面的介绍，阐述了各地的优秀经验和做法。

1.地方立法情况介绍（2学时）

2.设计导则编制（2学时）

教材基于住房和城乡建设部、中国残联相关部门联合开展的无障碍环境建设的典型案例征集工作，选取了部分有参考价值的案例，对无障碍设计和建设的应用场景加以深入介绍和分析。